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算起來這次是挖到寶了~~想說這麼受歡迎因該
很難買到吧~~想不到姊姊報我的這個網站裡面還有在賣
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- 品號：4437320
- 百貨專櫃流行品牌
- 抽繩連帽羅紋滾邊
- 帥氣老虎圖案壓印
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鴻海永齡健康基金會去年以實際行動，為宜蘭、花蓮、台東以及屏東等四縣市376所公立幼兒園進行「玩具義診」，結果找出8種有害塑化劑。永齡規畫4月22至23日在士林科教館「我的玩具塑不塑生病了」活動中秀出檢驗數據外，也展示大家家中最可能帶有有害塑化劑的日常用品，另外夏普機器人ROBOHON也會與小朋友互動，示範洗手舞來隔絕塑化劑。
永齡健康基金會利用一年時間走遍東台灣發現塑化劑問題，針對校園中常見的玩具、遊樂設施、塑膠地墊、餐具等高達2萬3294件樣品進行「有害塑化劑」檢測。統計發現，平均約有2成來路不明或未貼有安全合格標示的小型玩具、皮革桌椅以及軟墊、地墊等含有國家列管禁用的8種有害塑化劑。
專案完成之際，基金會決定將這份經驗推廣給全民認識，選在4月22至23日於臺北士林科教館舉行「我的玩具塑不塑生病了」特展，除了分享玩具義診專案的執行成果，最重要是希望民眾共同重視塑化劑的議題，因為兒童成長環境中最常碰觸的就是各類塑膠玩具，而根據中研院多年研究證實，塑化劑會引發孩童性早熟，對成人來說，也可能引發乳癌、血癌等致命危機。
永齡健康基金會創辦人郭台銘董事長以疼愛自家孩子的心，擴大對孩童健康議題的關注，透過鴻海集團樂養健事業群與中山大學產學合作共同成立的「睿軒檢驗」發展出快篩檢測平台，此專利技術能在10秒內分析出玩具是否帶有有害塑化劑，比傳統檢測(約花4到8小時)快上3000倍！
基金會表示，在採集每一所幼兒園近百件樣品進行檢測後，隨即將檢測結果回報給園方及四縣市的教育局處，對於不合格的物件，教育局處皆指示幼兒園丟棄及更換。此外，基金會再提供四縣市快篩檢測探針，讓教育局處對有疑慮之物品能進行檢測，使專案延續。
基金會表示，面對塑化劑，家長不用恐慌，最重要的是認識塑化劑、了解塑化劑特性、增加自我防護意識，因為塑化劑是脂溶性化學物，大小朋友只要勤用肥皂洗手，也能把塑化劑洗掉隔絕體外。
這次在士林科教館「我的玩具塑不塑生病了」特展活動，現場將展示「閃電快篩技術」，同時還會秀出家中最可能帶有有害塑化劑的日常用品，提醒家長和小朋友多加注意，而超萌的機器人ROBOHON也將示範洗手舞與小朋友近距離互動。
下面附上一則新聞讓大家了解時事
現今鼓吹多元學習，「感情」也成為了一門必修的教育學分；為了增進大專校院的情感教育，教育部於今年度持續補助大專校院辦理「情感教育課程與教學相關活動」，希望協助學生認識情感關係，思考情感關係對自我的意義，並能以適切的態度，表達情感、接受情感或拒絕情感，同時也能具備溝通協商與情緒管理的能力。
感情教育課程主題包含「情感的溝通與表達」、「情感關係與處理」、「日常生活的情感教育」等；各大專校院也絞盡腦汁想出不同的提案，像是文藻外語大學於105學年度辦理「情感教育多元體驗模式教學活動」計畫，內容包括「性別關係課程」、「情感line 不走，臉書沒教我們的事」主題周活動及「推展偏鄉學童情感教育」三個部分；分別教導分手議題處理等內容。
而國立台南大學去年也辦理「情感中的抉擇－性別、家庭與文學之跨領域情感教育課程」教學計畫，課程分別為「原生家庭」、「性別關係與教育」及「女性文學」，學生先經由個別班級課程，學習「家庭對情感互動中自我概念之影響」、「性及性別教育」、「親密關係開展與結束」等課程內涵，三個班級再透過合班討論交換學習心得，其後辦理座談會探討「我要進入愛情嗎？」、「那些電影教我的事」等議題。
教育部表示，良好的「情感教育」，將有助學生澄清對於情感的需求，建立良好的情感態度。未來將持續鼓勵學校透過課程教學、專題研究、輔導活動、宣導推廣等方式，讓學生真正體悟情感教育的內涵、提升問題解決的能力。
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